„Je suis en vacances…"
Wir basteln unser eigenes Vokabelheft
Wie sagt man eigentlich „Ich hätte gerne ein Croissant" auf Französisch? Oder „Ich möchte ein Zimmer reservieren"? Im Französischunterricht haben sich unsere Schülerinnen und Schüler genau mit solchen Alltagssituationen aus dem Urlaub beschäftigt – und daraus ihr ganz persönliches Vokabelheft gebastelt.
Den Auftakt bildete ein kurzes Video, in dem typische Reise- und Urlaubssituationen gezeigt wurden. Die Aufgabe: Aufmerksam zuhören und den passenden Wortschatz notieren. Aus diesen ersten Notizen entstand dann Schritt für Schritt ein eigenes „dico personnel" – ein persönliches Wörterbuch in Form eines kleinen Heftchens, im Unterricht liebevoll „Buddy Book" genannt.
Die Kinder haben ihr eigenes Heft zunächst gefaltet, anschließend individuell gestaltet und schließlich jeweils mit Inhalten zu vier verschiedenen Urlaubsszenen gefüllt:
- à la boulangerie – in der Bäckerei
- à la plage – am Strand
- au restaurant – im Restaurant
- à l'hôtel – im Hotel
Die Ergebnisse können sich sehen lassen: Sonnige Strandszenen, herzhaft gezeichnete Croissants, ein Weinglas fürs Restaurant und ein detailverliebt gemaltes Hotel zieren die Titelseiten der Hefte – jedes Buddy Book trägt eine persönliche Handschrift.
Bonnes vacances !